La Presidenta Claudia Sheinbaum cuestionó los resultados de PISA 2025 y defendió la Nueva Escuela Mexicana, al señalar que la evaluación tiene limitaciones y que otros países también registraron caídas en el desempeño de sus estudiantes.
Cuestionada sobre si los resultados obligaban a modificar la estrategia educativa, la Mandataria federal sostuvo que aplicar la misma prueba a todos los países no toma en cuenta las características particulares de cada uno.
«Nosotros siempre hemos dicho que las pruebas, la misma prueba para todos los países siempre tiene sus limitaciones por las características de cada país. Entonces, eso es lo primero», afirmó en conferencia mañanera.
Sheinbaum destacó que México aumentó su puntaje en ciencias y señaló que la disminución registrada en lectura fue menor a la observada en otros países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
«Ahora, lo segundo, en el caso de México, por ejemplo, en el caso de ciencia, subió la calificación de los estudiantes. En el caso de lectoescritura, bajó en todos los países de la OCDE.
«En todos, de hecho, en México su disminución es mucho menor que en muchos otros países. En el reporte de la OCDE lo asocian a las famosas plataformas digitales que hemos estado estudiando aquí. Entonces, no es exclusivo de México», sostuvo.
Los resultados de PISA 2025 ubican a los estudiantes mexicanos por debajo del promedio de la OCDE en matemáticas, lectura y ciencias.
En matemáticas, México obtuvo 388 puntos frente a 463 del promedio de la organización. Sólo 30 por ciento de los estudiantes alcanzó al menos el nivel básico de competencia, contra 65 por ciento entre los países de la OCDE.
En lectura, los alumnos mexicanos consiguieron 408 puntos frente a 461 del promedio internacional y 50 por ciento alcanzó el nivel básico, mientras que entre los integrantes de la organización la proporción fue de 69 por ciento.
En ciencias, el País registró 414 puntos contra 482 de la OCDE. La mitad de los estudiantes mexicanos alcanzó al menos el nivel básico, frente a 74 por ciento del promedio de la organización.
La Mandataria federal reconoció una disminución en matemáticas y señaló que otros países también registraron bajas en esa materia.
«Y en el caso de matemáticas, sí hay una disminución, pero no es. Hay otros países donde también hay disminución, no por más de muchos, ¿verdad? Pero siempre hemos criticado la prueba PISA por eso», señaló.
Entre 2022 y 2025, México perdió siete puntos tanto en matemáticas como en lectura. En ciencias aumentó cuatro puntos respecto de la evaluación anterior.
Sheinbaum relacionó el resultado obtenido en ciencias con la Nueva Escuela Mexicana y sostuvo que la prueba contiene elementos favorables al modelo educativo.
«Pero, incluso, analizando los resultados de la prueba PISA, hay un reconocimiento del incremento en el conocimiento de ciencias, gracias a la Nueva Escuela Mexicana. Lectoescritura disminuye en todos los países, México menos, y es por plataformas digitales, y matemáticas, pues, todo caso, tiene su discusión», afirmó.
La Presidenta también aseguró que existe un reconocimiento al País por el papel de los maestros, la actitud de los estudiantes y la resiliencia del sistema educativo.
Anunció que la Secretaría de Educación Pública difundirá un video de la OCDE sobre los resultados para que pueda ser consultado de manera íntegra.
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La Presidenta Claudia Sheinbaum cuestionó los resultados de PISA 2025 y defendió la Nueva Escuela Mexicana, al señalar que la evaluación tiene limitaciones y que otros países también registraron caídas en el desempeño de sus estudiantes.
Cuestionada sobre si los resultados obligaban a modificar la estrategia educativa, la Mandataria federal sostuvo que aplicar la misma prueba a todos los países no toma en cuenta las características particulares de cada uno.
«Nosotros siempre hemos dicho que las pruebas, la misma prueba para todos los países siempre tiene sus limitaciones por las características de cada país. Entonces, eso es lo primero», afirmó en conferencia mañanera.
Sheinbaum destacó que México aumentó su puntaje en ciencias y señaló que la disminución registrada en lectura fue menor a la observada en otros países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
«Ahora, lo segundo, en el caso de México, por ejemplo, en el caso de ciencia, subió la calificación de los estudiantes. En el caso de lectoescritura, bajó en todos los países de la OCDE.
«En todos, de hecho, en México su disminución es mucho menor que en muchos otros países. En el reporte de la OCDE lo asocian a las famosas plataformas digitales que hemos estado estudiando aquí. Entonces, no es exclusivo de México», sostuvo.
Los resultados de PISA 2025 ubican a los estudiantes mexicanos por debajo del promedio de la OCDE en matemáticas, lectura y ciencias.
En matemáticas, México obtuvo 388 puntos frente a 463 del promedio de la organización. Sólo 30 por ciento de los estudiantes alcanzó al menos el nivel básico de competencia, contra 65 por ciento entre los países de la OCDE.
En lectura, los alumnos mexicanos consiguieron 408 puntos frente a 461 del promedio internacional y 50 por ciento alcanzó el nivel básico, mientras que entre los integrantes de la organización la proporción fue de 69 por ciento.
En ciencias, el País registró 414 puntos contra 482 de la OCDE. La mitad de los estudiantes mexicanos alcanzó al menos el nivel básico, frente a 74 por ciento del promedio de la organización.
La Mandataria federal reconoció una disminución en matemáticas y señaló que otros países también registraron bajas en esa materia.
«Y en el caso de matemáticas, sí hay una disminución, pero no es. Hay otros países donde también hay disminución, no por más de muchos, ¿verdad? Pero siempre hemos criticado la prueba PISA por eso», señaló.
Entre 2022 y 2025, México perdió siete puntos tanto en matemáticas como en lectura. En ciencias aumentó cuatro puntos respecto de la evaluación anterior.
Sheinbaum relacionó el resultado obtenido en ciencias con la Nueva Escuela Mexicana y sostuvo que la prueba contiene elementos favorables al modelo educativo.
«Pero, incluso, analizando los resultados de la prueba PISA, hay un reconocimiento del incremento en el conocimiento de ciencias, gracias a la Nueva Escuela Mexicana. Lectoescritura disminuye en todos los países, México menos, y es por plataformas digitales, y matemáticas, pues, todo caso, tiene su discusión», afirmó.
La Presidenta también aseguró que existe un reconocimiento al País por el papel de los maestros, la actitud de los estudiantes y la resiliencia del sistema educativo.
Anunció que la Secretaría de Educación Pública difundirá un video de la OCDE sobre los resultados para que pueda ser consultado de manera íntegra.
Diario MX
