Con el propósito de abordar el uso cotidiano de la tecnología y sus efectos en el desarrollo de las nuevas generaciones, la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) llevará a cabo el foro “Crecer entre pantallas: impacto en la salud mental de la infancia y la adolescencia”.
El evento se realizará el próximo 2 de septiembre a partir de las 9:00 horas en el Centro Cultural Universitario, con la intención de poner bajo análisis la influencia digital en el aprendizaje, las relaciones interpersonales y la convivencia diaria.
Esta discusión surge frente a los crecientes desafíos que experimentan familias y docentes en el entorno educativo y social; entre los principales retos detectados se encuentran la dificultad para mantener la atención de los estudiantes ante la inmediatez digital, el incremento de casos de ciberacoso y los efectos emocionales de la exposición constante a dispositivos, tales como la ansiedad.
Por ello, la UACJ destaca que no basta con medir el tiempo que los menores pasan frente a un monitor, sino que es urgente evaluar qué tipo de contenidos consumen, cómo interactúan con ellos y cuál es la responsabilidad que comparten las familias, las escuelas, la sociedad y las plataformas en este proceso.
Guadalupe Gaytán Aguirre, secretaria académica de la institución, enfatizó que la universidad asume un papel activo ante las problemáticas de relevancia comunitaria.
La funcionaria universitaria señaló que se pretende legislar sobre estas temáticas y que es fundamental que en dicho proceso participen de manera conjunta los padres de familia, maestros, autoridades escolares, universitarias y los propios alumnos.
Gaytán Aguirre hizo un llamado colectivo a aportar ideas y reflexionar en este espacio, garantizando así que la futura legislación nazca del consenso social y no se perciba como una medida ajena.
Finalmente, la universidad reiteró que el propósito de esta iniciativa es informar, fomentar el diálogo y brindar herramientas para comprender tanto los riesgos como las oportunidades de la tecnología en la juventud.
Las personas interesadas en formar parte de este espacio de reflexión pueden realizar su registro escaneando el código QR que se encuentra disponible en la convocatoria oficial de la institución.
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Con el propósito de abordar el uso cotidiano de la tecnología y sus efectos en el desarrollo de las nuevas generaciones, la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) llevará a cabo el foro “Crecer entre pantallas: impacto en la salud mental de la infancia y la adolescencia”.
El evento se realizará el próximo 2 de septiembre a partir de las 9:00 horas en el Centro Cultural Universitario, con la intención de poner bajo análisis la influencia digital en el aprendizaje, las relaciones interpersonales y la convivencia diaria.
Esta discusión surge frente a los crecientes desafíos que experimentan familias y docentes en el entorno educativo y social; entre los principales retos detectados se encuentran la dificultad para mantener la atención de los estudiantes ante la inmediatez digital, el incremento de casos de ciberacoso y los efectos emocionales de la exposición constante a dispositivos, tales como la ansiedad.
Por ello, la UACJ destaca que no basta con medir el tiempo que los menores pasan frente a un monitor, sino que es urgente evaluar qué tipo de contenidos consumen, cómo interactúan con ellos y cuál es la responsabilidad que comparten las familias, las escuelas, la sociedad y las plataformas en este proceso.
Guadalupe Gaytán Aguirre, secretaria académica de la institución, enfatizó que la universidad asume un papel activo ante las problemáticas de relevancia comunitaria.
La funcionaria universitaria señaló que se pretende legislar sobre estas temáticas y que es fundamental que en dicho proceso participen de manera conjunta los padres de familia, maestros, autoridades escolares, universitarias y los propios alumnos.
Gaytán Aguirre hizo un llamado colectivo a aportar ideas y reflexionar en este espacio, garantizando así que la futura legislación nazca del consenso social y no se perciba como una medida ajena.
Finalmente, la universidad reiteró que el propósito de esta iniciativa es informar, fomentar el diálogo y brindar herramientas para comprender tanto los riesgos como las oportunidades de la tecnología en la juventud.
Las personas interesadas en formar parte de este espacio de reflexión pueden realizar su registro escaneando el código QR que se encuentra disponible en la convocatoria oficial de la institución.
Diario MX
